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我的成绩我做主

来源:bob网页版登陆原创    发布时间:2015-09-06


本学期土木工程专业部继续深化教学改革,为了进一步激发学生的学习积极性,使学生的成绩更加客观反映学生的学习状态,土木工程专业部推行“学分银行制”。

具体举措为:在学生中发行“学分银行绩点卡”,由各科教师决定绩点卡的分值,学生的成绩由基础分值+绩点分值组成,基础分值主要考察学生的到课情况、作业完成情况。绩点分值主要记录学生上课的课堂表现。传统的过程考核很难全面反映学生的真实情况,职业bob网页版登陆的学生评价应该是多角度的,有的学生技能扎实,有的学生思维活跃,有的学生擅长与人合作,而这些都是传统的评分方式很难及时记录的。为了鼓励学生积极参与教学活动,教师手中的绩点卡将在授课过程中随机发放,主要根据学生的当堂表现,及时记录学生的闪光点,并将之量化。给每一个学生相对客观公正的评价。

学分银行制的推行目的在于解决学生课堂评价难的问题,在授课过程中,尤其是当教师全身心投入到教学中,在引导学生进入学习情境的同时,很难同时拿着记分册来记录学生的课堂表现,有时教师的一句表扬可能改变一个孩子的学习态度,大家希翼通过“绩点卡”的推行,使每一个孩子及时得到教师的肯定。比如:这个学生原来不爱发言,本节课发言了,虽然没有回答正确,但是值得肯定。这时教师及时对学生给予肯定,发放“绩点卡”,及时记录学生的表现。期末,凭“绩点卡”兑换平时成绩。值得一提的是,“绩点卡”由专业教师进行了精心的设计,选用世界著名建筑作为插图,背面还附有该建筑的概况,在学生得到肯定的同时,还可以了解建筑相关常识,一举两得。

大家相信,学生的努力及时得到老师的肯定,老师的肯定会使学生更加奋进,只有师生间建立起及时的呼应桥梁,师生关系会更加融洽,也会使学生的课堂管理更加轻松。

                             土木工程专业部   郭利萍

责任编辑   李晓霞


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